sábado, 15 de outubro de 2011

PROJETO SEMENTINHAS DO AMANHÃ.

Projeto Grupo ambiental “Sementinhas do amanhã”


Escola Estadual de Ensino Fundamental Lindolfo Silva

Público alvo: 2º e 3º anos, turmas 21 A e 31 B.

Nível de ensino: Ensino Fundamental série iniciais.

Duração: 2 horas semanas, durante o período do ano letivo.

Objetivo: Oportunizar situações educativas e pedagógicas de valorização do meio ambiente através da coordenação de um grupo de educandos e de educadores para e realização de ações pratica ambiental, priorizando a conscientização ecológica em prol da biodiversidade vegetal da região para uma vida sustentável.
“Formando uma população mundial consciente e preocupada com o ambiente e com os problemas com ele relacionados, uma população que tenha conhecimento, competências, estado de espírito, motivações e sentido de empenhamento que lhe permitam trabalhar individualmente e coletivamente para resolver os problemas atuais, e para impedir que eles se repitam”.



Justificativa: A convivência com o ambiente ecologicamente preservado contribui na formação do cidadão consciente e responsável pelo seu futuro e pela perspectiva de vida das próximas gerações. Desde pequena, a criança percebe a relação das pessoas com o meio, interagindo de acordo com as atitudes dos adultos e participando progressivamente das ações de melhoria e conservação da natureza. Assim, a escola em seu papel social, comprometida com a problemática ambiental do mundo atual, necessita despertar o gosto pela convivência harmoniosa entre o homem e a natureza, escola e ecologia, a partir de estratégias que vem a valorizar o ambiente natural da escola e as praticas escolares, contribuindo com a formação integral e consciente do aluno.


Estratégias e recursos: data show, fotos, maquina fotográfica (fotos), sala digital, impressora, livros, catálogos, livros e catálogos virtuais, computador e internet; entrevistas, passeios a campo, coleta de sementes, quebra de dormência, sementeiras, copos descartáveis e caixas de leite tetra parck, folder, enxadas, preparação dos canteiros, adubo orgânico produzido na própria escola.


Metodologia:
Pesquisa e levantamento de espécies nativas e introduzidas na região, através de consultas na internet;
Coleta de sementes de árvores nativas;
Soltar balões com sementes nativas identificadas divulgando o projeto;
Manejo de sementes e mudas;
Associações da importância da permanência destas espécies na biodiversidade regional;
Identificação das espécies locais e cultivadas no espaço escolar;
Construção de um herbário virtual;
Registrar em fotos dos alunos com as espécies identificadas e estudadas, montando apresentação no Broffice.org Impress ou Power point;
Realização de passeios e patrulhas ambientais;
Plantio de mudas germinadas na escola;
Construção de folder educativo na sala digital;
Distribuição das mudas e folder na comunidade local.
Criação de blog virtual, com o registro das ações do grupo, da caracterização das espécies estudadas e a importância de sua preservação.


Resultados e avaliação:
Conduzir o educando a perceber a importância da vegetação no equilíbrio natural da preservação das demais espécies bem como dos recursos naturais, avaliando o resultado das atividades durante o processo de execução do projeto, levando o aluno a uma mudança de comportamento e consciência ecológica disseminadora.

É DE PEQUENO COMO UMA PLANTINHA
QUE PRESERVAMOS O NOSSO PLANETA 


Encenação do livro A Viagem da Semente
A Viagem das Sementes
Autor: Paulo Ernani
Co-autor:  Jorge Duarte
Editora: Embrapa Livraria Virtual
Nº de páginas: 59
ISBN: 85-7383-069
Tudo na natureza tem uma razão de ser. As plantas e os animais são verdadeiros aliados na transformação do ambiente vivo, principalmente na distribuição das sementes. Essa publicação conta, em uma linguagem simples, a vida na floresta e mostra os variados caminhos pelos quais as sementes passam para se transformar em novas plantas.

A Viagem das Sementes, mostra como os animais, o vento, o sol e a chuva ajudam as árvores a nascer. Neste livro, Aninha e Tiago visitam seu tio Paulo e, enquanto passeiam pela floresta, vêem como os animais vão carregando sementes de um lugar a outro. As novas árvores nascem longe da árvore-mãe e a floresta fica cada vez mais cheia de plantas diferentes. Os desenhos do livro são tão bem-feitos que você vai reconhecer cada árvore e cada animal no próximo passeio por um parque ou uma floresta. Aliás, vale a pena olhar as ilustrações com muito cuidado, pois elas são cheias de surpresas. E, se vocês acharem uma palavra difícil, é só olhar no final do livro e procurar no glossário, que explica as palavras complicadas da história. Só mais um lembrete: este livro não está à venda em livrarias comuns. Ele tem de ser pedido no site da Embrapa: www.spi.embrapa.br ou www.cnpf.embrapa.br.


Música sementes do amanhã-Erasmo Carlos


Professoras:
 Reginara de Oliveira e Valéria de Cácia Chagas